課程.教材.教法

作者：核心期刊目錄查詢 發布時間：2017-11-15

《課程教材教法》自1981年創刊以來，始終堅持理論聯系實際的原則，融學術性、指導性、實用性為一體，深受廣大中小學教師和教育教學研究人員的歡迎；是課程、教材、教法研究方面的權威雜志。讀者對象為中小學教師和教研員、師范院校師生、課程教材研究者、教

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課程.教材.教法簡介

《課程·教材·教法》自1981年創刊以來，始終堅持理論聯系實際的原則，融學術性、指導性、實用性為一體，深受廣大中小學教師和教育教學研究人員的歡迎；是課程、教材、教法研究方面的權威雜志。讀者對象為中小學教師和教研員、師范院校師生、課程教材研究者、教育行政領導。

《課程·教材·教法》作為我國第一家反映國內外基礎教育課程、教材與教學領域的最新研究成果和先進經驗的國家級、專業期刊，已經走過30年的歷程。30年來，它與我國基礎教育課程、教材、教學改革同步發展，碩果累累，影響甚廣。本刊現已躋身于全國中文核心期刊、全國教育類核心期刊、中國人文社會科學核心期刊行列，成為CSSCI等多種引證計量檢索來源期刊。

《課程·教材·教法》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收錄。

課程.教材.教法欄目

課程教學研究、教學改革、教學方法、國內外教育改革動態、教材建設、師范院校課程設置等

課程.教材.教法收錄

CSSCI 南大核心期刊(含擴展版)，上海圖書館館藏，北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)，國家圖書館館藏，知網收錄(中)，維普收錄(中)，Caj-cd規范獲獎期刊，中國期刊全文數據庫（CJFD），中國期刊方陣雙百期刊，中國核心期刊遴選數據庫，全國中文核心期刊，全國優秀社科期刊，國家新聞出版總署優秀期刊，百種重點期刊，社科雙百期刊，

課程.教材.教法雜志社介紹

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